Von App bis Web. Medienkompetenz für Kinder

Sichere und sinnvolle Mediennutzung für Kinder zwischen 3 und 8 Jahren
Kinder kommen oft schon früh mit Medien und smarten Geräten in Berührung. Idealerweise lernen Kinder altersgerecht die Vielfalt der Medienwelt kennen. Dazu gehört, Medien zu verstehen, sie kreativ zu nutzen und zu lernen, sie kritisch zu hinterfragen. Die 30 Bildkarten von Christoph Horner liefern Ihnen dazu vielfältige Möglichkeiten mit detaillierten Anregungen und Projektideen. Dabei setzen sie auf einen kreativen und pädagogisch motivierten Medieneinsatz im Unterricht der Grundschule oder im Kindergartenalltag. Das Ziel ist ein reflektierter Medienkonsum, der Freude macht.

Kreativer Einsatz digitaler Medien im Unterricht und Kita-Alltag
Wozu brauchen wir einen Computer? Wie liest es sich mit Buch-Apps und Hörstiften? Mit welchen Apps können wir Tiere und Pflanzen bestimmen? Was haben Lern-Apps und Programmier-Codes alles drauf? Was ist Werbung? Wie prüfen wir online Fakten? Wie bearbeitet man Fotos und schneidet Videos? Und wie filmt man eine Stop-Motion-Animation? Diese und viele weitere Fragen der Kinder lassen sich mithilfe der Bildkarten sehr lebensnah beantworten. Als Fachkraft unterstützen Sie damit jüngere und ältere Kinder interaktiv beim praktischen Aneignen von grundlegenden digitalen Kompetenzen. Die Vorschläge und Ideen sind handlungsorientiert und praktikabel. Ohne große Vorbereitung können Sie die Thematik in den Alltag integrieren.

Mit oder ohne Apps und Endgerät: digitale Kompetenzen stärken
Die vorgestellten Ideen verdeutlichen Kindern, welchen Zweck Werbung hat, oder legen Grundlagen für das Programmieren oder die Robotik. Zugleich wird die Sprachentwicklung der Kinder gefördert. Praktische Einheiten wie Experimente mit Klängen, Stimmen, Bildern und Filmen festigen das Gelernte besonders gut. Nicht immer sind Apps oder mobile Endgeräte nötig: Im Erzählcafé zum Beispiel entsteht eine lernfördernde Atmosphäre, in der Kinder von ihren persönlichen Medienerfahrungen erzählen können.

Details auf einen Blick:

• Unterrichtsmaterial für pädagogische Fachkräfte
• 30 Karten mit konkreten Anregungen und Projektideen
• pädagogisches Begleitheft mit methodischen und didaktischen Hintergrundinformationen
• von Naturbeobachtungen über das Filmen und Produzieren von Videos bis hin zum Coding: spannende Projektideen mit digitalen Medien realisieren
• differenzierte Ideen nach Altersklasse gestaffelt: für Kinder von 3 bis 8 Jahren
• Projekte lassen sich in kleinen und großen Gruppen umsetzen.
• optimal zum Medieneinsatz im Unterricht der Grundschule oder zur Medienerziehung in der Kita
• ideal geeignet zum Erwerb vielfältiger Medienkompetenz und zur Vorbereitung auf den Medienführerschein in der Grundschule