Der Cybermobbing-Albtraum

Modernes Jugendtheaterstück rund um ein hochaktuelles Thema
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Emotionale Kompetenz
Emotionale Kompetenz zu stärken
Soziale Kompetenz
Soziale Kompetenz zu fördern
Sprachförderung/Artikulation
Sprachförderung/Artikulation zu unterstützen
  • für die Klassen 7–10
  • mit leicht verständlichen Texten
  • aktuell und lebensnah

Das packende Jugendtheaterstück nach dem K.L.A.R.-Prinzip (kurz – leicht – aktuell – real) greift ein hochrelevantes Thema aus der Lebenswelt von Jugendlichen auf: Cybermobbing. Die Geschichte rund um Ranya zeigt eindrücklich, wie schnell sich Ausgrenzung und digitale Angriffe zuspitzen können – und welche Folgen das für Betroffene hat. Das Stück eignet sich sowohl für die Theater-AG als auch für den Deutschunterricht und spricht gezielt auch leseschwächere Schülerinnen und Schüler an. Verständliche Texte, übersichtliche Charakterdarstellungen sowie Hinweise zu Regie und Bühnenbild erleichtern die Umsetzung. Ideal für einen modernen, lebensnahen Unterricht, der sensibilisiert und zum Nachdenken anregt.

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Der Cybermobbing-Albtraum

Modernes Jugendtheaterstück rund um ein hochaktuelles Thema

  • für die Klassen 7–10
  • mit leicht verständlichen Texten
  • aktuell und lebensnah
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Emotionale Kompetenz zu stärken
Diese Produkte unterstützen bei Selbstregulation, Stressabbau sowie dem Erkennen, Wahrnehmen und Regulieren eigener und fremder Gefühle. 
Soziale Kompetenz zu fördern
Diese Produkte fördern das Selbstvertrauen, die Teamfähigkeit, die Konfliktbewältigung und die Kollaboration.
Sprachförderung/Artikulation zu unterstützen
Diese Produkte können pädagogische Hilfestellung bei Sprach-, Sprech-, Stimm-, Hör-, Schluck- und Mundbewegungsstörungen leisten.

Das packende Jugendtheaterstück nach dem K.L.A.R.-Prinzip (kurz – leicht – aktuell – real) greift ein hochrelevantes Thema aus der Lebenswelt von Jugendlichen auf: Cybermobbing. Die Geschichte rund um Ranya zeigt eindrücklich, wie schnell sich Ausgrenzung und digitale Angriffe zuspitzen können – und welche Folgen das für Betroffene hat. Das Stück eignet sich sowohl für die Theater-AG als auch für den Deutschunterricht und spricht gezielt auch leseschwächere Schülerinnen und Schüler an. Verständliche Texte, übersichtliche Charakterdarstellungen sowie Hinweise zu Regie und Bühnenbild erleichtern die Umsetzung. Ideal für einen modernen, lebensnahen Unterricht, der sensibilisiert und zum Nachdenken anregt.

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