Lapbooks im Ethikunterricht, 1. bis 4. Klasse

Wichtige und beliebte Themen des Ethikunterrichts der 1. bis 4. Klasse
Neu
Persen Verlag
Bestellnummer: 778165IN
Dieses Produkt hilft Ihnen dabei...
i
Kreativität
Kreativität zu fördern
Selbstständiges Lernen
Selbstständiges Lernen zu ermöglichen
Emotionale Kompetenz
Emotionale Kompetenz zu stärken
  • zu zentralen Lehrplanthemen
  • mit Gestaltungsvorlagen
  • mit praktischen Hinweisen

Lernergebnisse anschaulich präsentieren
Schneiden, falten, schreiben, gestalten und präsentieren: Mit diesen Lapbooks halten Kinder ihre Lernergebnisse im Ethikunterricht kreativ und anschaulich fest. Die abwechslungsreichen Vorlagen zu wichtigen Lehrplanthemen der 1. bis 4. Klasse sorgen für Motivation und machen individuelles Lernen sichtbar.

Ethikthemen kreativ umsetzen
Die Materialien greifen zentrale und kindgerechte Themen des Ethikunterrichts auf. Ob „Ich als Person“, „Ich und die anderen“ oder „Ich und die Welt“ – die Kinder setzen sich handelnd, gestaltend und reflektierend mit den Inhalten auseinander. So entstehen individuelle Klappbücher, die Wissen sichern und gleichzeitig die persönliche Auseinandersetzung fördern.

Für einen differenzierten Unterricht
Kein Lapbook gleicht dem anderen. Genau das macht die Arbeit damit so spannend: Ihre Schülerinnen und Schüler gestalten nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Einfache Vorlagen zum Ausschneiden stehen ebenso zur Verfügung wie Elemente, die mit mehr Inhalt gefüllt werden können. Dadurch eignen sich die Materialien ideal für einen differenzierten Unterricht.

Sofort einsetzbar im Unterricht
Praktische Hinweise unterstützen Sie bei der Umsetzung im Schulalltag. Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Material ab und erleichtern die Organisation. So können Sie direkt starten und den Ethikunterricht abwechslungsreich, kreativ und schülernah gestalten.

 

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Ich als Person
  • Ich und die anderen
  • Ich und die Welt
  • Ich und die Zeit
  • Ich und die Vorstellungswelt
Preis€ 23,99Preise inkl. MwSt.
Menge:
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Lapbooks im Ethikunterricht, 1. bis 4. Klasse

Wichtige und beliebte Themen des Ethikunterrichts der 1. bis 4. Klasse

  • zu zentralen Lehrplanthemen
  • mit Gestaltungsvorlagen
  • mit praktischen Hinweisen
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Kreativität zu fördern
Diese Produkte ermöglichen, sich musisch und künstlerisch auszudrücken, und schulen das Gespür für Ästhetik.
Selbstständiges Lernen zu ermöglichen
Diese Produkte ermöglichen ein selbstständiges und aktives Lernen und Auseinandersetzen mit dem jeweiligen Thema.
Emotionale Kompetenz zu stärken
Diese Produkte unterstützen bei Selbstregulation, Stressabbau sowie dem Erkennen, Wahrnehmen und Regulieren eigener und fremder Gefühle. 

Lernergebnisse anschaulich präsentieren
Schneiden, falten, schreiben, gestalten und präsentieren: Mit diesen Lapbooks halten Kinder ihre Lernergebnisse im Ethikunterricht kreativ und anschaulich fest. Die abwechslungsreichen Vorlagen zu wichtigen Lehrplanthemen der 1. bis 4. Klasse sorgen für Motivation und machen individuelles Lernen sichtbar.

Ethikthemen kreativ umsetzen
Die Materialien greifen zentrale und kindgerechte Themen des Ethikunterrichts auf. Ob „Ich als Person“, „Ich und die anderen“ oder „Ich und die Welt“ – die Kinder setzen sich handelnd, gestaltend und reflektierend mit den Inhalten auseinander. So entstehen individuelle Klappbücher, die Wissen sichern und gleichzeitig die persönliche Auseinandersetzung fördern.

Für einen differenzierten Unterricht
Kein Lapbook gleicht dem anderen. Genau das macht die Arbeit damit so spannend: Ihre Schülerinnen und Schüler gestalten nach eigenen Vorstellungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Einfache Vorlagen zum Ausschneiden stehen ebenso zur Verfügung wie Elemente, die mit mehr Inhalt gefüllt werden können. Dadurch eignen sich die Materialien ideal für einen differenzierten Unterricht.

Sofort einsetzbar im Unterricht
Praktische Hinweise unterstützen Sie bei der Umsetzung im Schulalltag. Blankovorlagen, Rückmeldebogen und Laufzettel runden das Material ab und erleichtern die Organisation. So können Sie direkt starten und den Ethikunterricht abwechslungsreich, kreativ und schülernah gestalten.

 

Inhaltliche Schwerpunkte:

  • Ich als Person
  • Ich und die anderen
  • Ich und die Welt
  • Ich und die Zeit
  • Ich und die Vorstellungswelt
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  • Geprüfte Produktqualität und -sicherheit

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  • Viele Eigenprodukte made in Germany

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