Methodenkarten „Eingewöhnung in der Kita“

Aus 4 Eingewöhnungsmodellen das passende für Ihre Kita auswählen
Für Kinder und Eltern ist der Übergang von der Familie zu Krippe oder Kindergarten eine große Umstellung. Doch auch für die Betreuungspersonen und für die anderen Kinder ändern sich mit jedem „Neuzugang“ die Routine und die Gruppendynamik in der Kita. Zum stressfreien und angenehmen Gestalten dieses Übergangs gibt es unterschiedliche pädagogische Ansätze. Die 4 bekanntesten sind: Berliner Modell, Münchner Modell, Tübinger Modell und die bedürfnisorientierte Eingewöhnung.

Zur Orientierung: Welches Eingewöhnungsmodell eignet sich für Ihre Einrichtung am besten?
Dieses Bildkarten-Set unterstützt Sie als pädagogische Fachkraft dabei, die passende Methode auszuwählen. Sie erfahren kompakt, was die Vorteile des Berliner Modells sind und warum die Trennung beim Münchner Modell erst nach 2 Wochen stattfindet. Zudem bekommen Sie Antworten zu Fragen wie: Wie können Sie Ihre Gruppe in die Eingewöhnung des Neuankömmlings einbeziehen?

Umfassendes Material, ideal zur Aus- und Weiterbildung
Jedes Modell wird auf den Impulskarten verständlich beschrieben, sodass Sie passend zur Einrichtung und zum Kind das richtige Modell auswählen und implementieren können. Für alle Modelle gibt es konkrete Hilfestellungen und Hinweise, um den Ablauf im Vorfeld gut zu planen und die Situation für alle möglichst angenehm zu machen. Im Begleitheft und im Download-Material finden Sie weitere Informationen.

Details auf einen Blick:

• 46 Methodenkarten mit Begleitheft und Download-Material
• praxiserprobte Impulse zur Organisation und Planung der Eingewöhnungsphase in der Kita
• jede Impulskarte mit Bild auf der Vorderseite und wertvollen Informationen auf der Rückseite
• alles Wichtige zu den 4 Eingewöhnungsmodellen in 7 Kapiteln
• mit Hinweisen, wie Eltern und Bezugspersonen einbezogen werden
• plus Checklisten, Fragebögen und Musteranschreiben als Download
• ideales Set für die Aus- und Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern