Lernspiel „Großbuchstaben“

So prägt sich das Alphabet spielerisch ein
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Sprachförderung/Artikulation
Sprachförderung/Artikulation zu unterstützen
Feinmotorik/Geschicklichkeit
Feinmotorik/Geschicklichkeit zu verbessern
Sinnesförderung
Sinnesförderung zu ermöglichen
  • Buchstaben mit den Fingern ertasten
  • unterstützt erstes Schriftverständnis
  • sehen, fühlen, nachspuren

Buchstaben begreifen – im wahrsten Sinne
Dieses Lernspiel zu den Großbuchstaben macht das Alphabet haptisch erfahrbar. Die 29 robusten Holztäfelchen ermöglichen es Kindern, Buchstaben nicht nur zu sehen, sondern sie mit den Fingern zu ertasten, nachzuspuren oder durchzupausen. So wird das abstrakte Schriftbild greifbar, was besonders hilfreich im Vorschulbereich, beim Schriftspracherwerb und in inklusiven Lernsituationen ist.

Pädagogisch durchdacht und vielseitig einsetzbar
Ob durchgepaust und ausgeschnitten oder anders kreativ verwendet: Die farbig lackierten Großbuchstaben aus Birkensperrholz fördern die visuelle, motorische und taktile Wahrnehmung. Auch in der Sonderpädagogik – etwa für blinde oder sehbeeinträchtigte Lernende – sind die fühlbaren Buchstaben ein bewährtes Hilfsmittel. Der kleine Markierungspunkt rechts unten auf jedem Täfelchen sorgt für die richtige Ausrichtung beim Lernen.

Details auf einen Blick:

  • aus farbig lackiertem Birkensperrholz
  • taktil erfahrbar und visuell klar gestaltet
  • ideal für Vorschule, Grundschule, Inklusion
  • geeignet für sehbeeinträchtigte Kinder
  • inklusive Markierung zur Orientierung
  • vielseitig einsetzbar: zum Nachspuren, Basteln, Spielen
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Lernspiel „Großbuchstaben“

So prägt sich das Alphabet spielerisch ein

  • Buchstaben mit den Fingern ertasten
  • unterstützt erstes Schriftverständnis
  • sehen, fühlen, nachspuren
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Sprachförderung/Artikulation zu unterstützen
Diese Produkte können pädagogische Hilfestellung bei Sprach-, Sprech-, Stimm-, Hör-, Schluck- und Mundbewegungsstörungen leisten.
Feinmotorik/Geschicklichkeit zu verbessern
Diese Produkte fördern motorische Fähigkeiten wie Fädeln, Binden, Schreiben, Malen.
Sinnesförderung zu ermöglichen
Diese Produkte helfen, die Umwelt wahrzunehmen, und den Fokus gezielt auf bestimmte Sinneswahrnehmungen zu lenken.

Buchstaben begreifen – im wahrsten Sinne
Dieses Lernspiel zu den Großbuchstaben macht das Alphabet haptisch erfahrbar. Die 29 robusten Holztäfelchen ermöglichen es Kindern, Buchstaben nicht nur zu sehen, sondern sie mit den Fingern zu ertasten, nachzuspuren oder durchzupausen. So wird das abstrakte Schriftbild greifbar, was besonders hilfreich im Vorschulbereich, beim Schriftspracherwerb und in inklusiven Lernsituationen ist.

Pädagogisch durchdacht und vielseitig einsetzbar
Ob durchgepaust und ausgeschnitten oder anders kreativ verwendet: Die farbig lackierten Großbuchstaben aus Birkensperrholz fördern die visuelle, motorische und taktile Wahrnehmung. Auch in der Sonderpädagogik – etwa für blinde oder sehbeeinträchtigte Lernende – sind die fühlbaren Buchstaben ein bewährtes Hilfsmittel. Der kleine Markierungspunkt rechts unten auf jedem Täfelchen sorgt für die richtige Ausrichtung beim Lernen.

Details auf einen Blick:

  • aus farbig lackiertem Birkensperrholz
  • taktil erfahrbar und visuell klar gestaltet
  • ideal für Vorschule, Grundschule, Inklusion
  • geeignet für sehbeeinträchtigte Kinder
  • inklusive Markierung zur Orientierung
  • vielseitig einsetzbar: zum Nachspuren, Basteln, Spielen

Lieferumfang

  • 29 Holztäfelchen mit den Großbuchstaben von A bis Z sowie Ä, Ö und Ü
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