LExi 2 „Hören“ – phonologische Bewusstheit

Spielerische Leseförderung mit System
LExi 2 „Hören“ aus der bewährten LExi-Reihe fokussiert gezielt den Aufbauder  phonologischen Bewusstheit – insbesondere die oft vernachlässigte Phonemsynthese. Anders als bei der Phonemanalyse geht es hier um das Verknüpfen und Verschleifen vorgesprochener Laute zu sinnvollen Spracheinheiten – eine Fähigkeit, die grundlegend für den späteren Leseerfolg ist. Das Material ist bewusst rein sprachlich konzipiert, also ohne Verwendung von Schrift. Dadurch eignet sich das Modul hervorragend zur frühzeitigen Prävention bei Vorschulkindern, ebenso wie zur Förderung von Schulkindern mit ausgeprägten Leseschwierigkeiten.

Flexible Förderung für verschiedene Alters- und Entwicklungsstufen
Das Material ist modular aufgebaut und lässt sich individuell anpassen – sowohl im Schwierigkeitsgrad als auch in der Umsetzung (Einzel- oder Kleingruppenförderung). Alle Übungen sind mit klaren Anweisungen versehen, sodass sie auch ohne großen Vorbereitungsaufwand direkt in die Förderung integriert werden können. Dank der flexiblen Gestaltung können Kinder individuell dort abgeholt werden, wo sie stehen. Ideal für den Einsatz in Sprachtherapie, integrativer Lernförderung oder DaZ – flexibel, wissenschaftlich fundiert und praxisnah.