DaZ-Grundwortschatz – 9 Lernspiele im Paket

Fabelhafte Spiele zum Grundwortschatz der deutschen Sprache
Das Set mit 9 wertvollen Spielen aus dem Bereich DaZ bringt Kindern spielerisch den deutschen Grundwortschatz näher. Die Kartenspiele sind ideal für den Einsatz im DaZ-Unterricht, in Integrationsklassen und in der Sprachförderung. Dank der verschiedenen Spiele werden häufig gebrauchte Nomen, Verben, Adjektive und Nomen-Verb-Verbindungen verständlich und einfach vermittelt. Die Kinder müssen beim Spielen mit den Merkspielen zuvor gemerkte Motive in den eigenen Karten wiederfinden. Sie prägen sich die Begriffe ein – durch Wiederholen und lautes Aussprechen. Bei den Schnipp-Schnapp-Spielen geht es darum, schnell passende Wortpaare zu bilden und viele Karten zu sammeln. Alle enthaltenen Kartenspiele erfüllen wichtige lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit.

Folgende 7 Merkspiele sind im Paket enthalten:

Das mach ich jeden Tag!
Dieses unterhaltsame Merkspiel vermittelt Kindern ab 5 Jahren häufig gebrauchte Verben.  Dabei lernen sie wichtige Wörter aus dem Alltag kennen, wie z. B. „schlafen“, „essen“ oder „spielen“.

Das brauch ich jeden Tag!
Das bunt gestaltete Merkspiel bringt Kindern ab 5 Jahren häufig gebrauchte Nomen und ihre Artikel näher. Dabei lernen sie wichtige Substantive aus dem Alltag kennen, wie z. B. „der Löffel“, „die Zahnpasta“ oder „das Buch“.

Das ist mein Zuhause!
Kinder ab 5 Jahren entdecken häufig gebrauchte Nomen rund um das Wortfeld „Familie und Zuhause“. Sie lernen wichtige Begriffe, wie z. B. „das Telefon“, „die Toilette“ oder „der Stuhl“ kennen und speichern sie ab.

Das schmeckt mir!
Dieses farbig illustrierte Merkspiel begleitet Kinder ab 5 Jahren dabei, häufig gebrauchte Nomen rund um das Wortfeld „Essen und Trinken“ kennenzulernen, wie z. B. „der Käse“, „die Butter“ oder „das Eis“.

Das mach ich gerne!
Mit diesem kurzweiligen Merkspiel entdecken Kinder ab 5 Jahren oft genutzte Nomen-Verb-Verbindungen. Dabei lernen sie Wortverbindungen kennen, wie etwa „Fahrrad fahren“, „Musik hören“ oder „Fußball spielen“.

Das zieh ich an!
Mit seinen farbigen Illustrationen unterstützt dieses Spiel Kinder ab 5 Jahren dabei, häufig genutzte Nomen rund um das Wortfeld „Kleidung“ kennenzulernen, wie etwa „der Schlafanzug“, „die Uhr“ oder „das Kleid“.

In der Schule!
Hier entdecken Kinder ab 5 Jahren häufig gebrauchte Nomen rund um das Wortfeld „Schule“. Sie lernen, wichtige Begriffe, wie z. B. „das Buch“, „die Klasse“ oder „der Stift“, zu verstehen und abzuspeichern, um sie aus dem Gedächtnis abzurufen.

Folgende 2 Schnipp-Schnapp-Spiele sind im Paket enthalten:

Finde den Gegensatz!
Wörter merken geht besonders leicht in Kategorien, Wortfeldern oder Gegensätzen. Das farbenfroh gestaltete Reaktionsspiel mit großen Karten vermittelt Kindern ab 5 Jahren häufig gebrauchte Adjektive. Sie lernen, Eigenschaftswörter wie „heiß – kalt“ oder „schnell – langsam“ zu verstehen, abzuspeichern und zu verwenden. 

Das gehört zusammen!
Es gibt Worte, die eine enge assoziative Verbindung haben, wie etwa: „Fahrrad“ und „fahren“ oder „Tor“ und „schießen“. Dieses Phänomen nutzt dieses Wortschatzspiel, um Kindern ab 7 Jahren Nomen und dazu passende Verben vorzustellen. Die Kinder speichern die Wortpaare als zusammengehörig ab. Das hilft beim Erklären der Wörter, bringt ihre Gebrauchsweise zum Ausdruck und macht es leichter, sie abzurufen.