Richtig Schreiben - Wann schreibst du St und wann Sp?

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Konzentration/Gedächtnis
Konzentration/Gedächtnis zu verbessern
Lese-Rechtschreibförderung
Lese-Rechtschreibförderung zu unterstützen
  • für Kinder ab 7 Jahren
  • fördert die Konzentration
  • trainiert die Rechtschreibung

Mühelos die Sp- und St-Regel verinnerlichen
Ob bei Spiel, Spinne oder Stern: Wir sprechen und hören „Sch“ und schreiben nur ein „S“. Diese zunächst schwierige Regel können Kinder ab 7 Jahren mit diesem Lernspiel schnell und kinderleicht verinnerlichen. Dank wiederholtem Lesen der Wörter mit „Sp“, „St“ und „Sch“ prägen sich die Kinder deren Schreibweise ein. Sie trainieren ihre Konzentration und verbessern ihre Rechtschreibung. Auch für Kinder mit LRS und in inklusiven Klassen ist dieses Spiel optimal geeignet. Es macht allen gleichermaßen Spaß.

So spielen 2 bis 4 Kinder gemeinsam
Die Spieler/innen vergleichen 2 Karten. Auf einer Karte sind Bilder und auf der anderen Wörter zu sehen. Allerdings fehlt auf der Wörter-Karte ein Begriff. Die Kinder müssen herausfinden, welcher das ist. Wer das Wort zuerst nennt, gewinnt die Karte. Gewonnen hat, wer am Ende des Spiels die meisten Karten hat.

Preis€ 14,99Preise inkl. MwSt.
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Richtig Schreiben - Wann schreibst du St und wann Sp?

  • für Kinder ab 7 Jahren
  • fördert die Konzentration
  • trainiert die Rechtschreibung
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Konzentration/Gedächtnis zu verbessern
Diese Produkte helfen, konzentriert nach einer Lösung zu suchen, und schulen die Gedächtnisleistung.
Lese-Rechtschreibförderung zu unterstützen
Diese Produkte fördern grundlegende Kompetenzen im Deutschunterricht und vermitteln Lese- und Rechtschreibstrategien.

Mühelos die Sp- und St-Regel verinnerlichen
Ob bei Spiel, Spinne oder Stern: Wir sprechen und hören „Sch“ und schreiben nur ein „S“. Diese zunächst schwierige Regel können Kinder ab 7 Jahren mit diesem Lernspiel schnell und kinderleicht verinnerlichen. Dank wiederholtem Lesen der Wörter mit „Sp“, „St“ und „Sch“ prägen sich die Kinder deren Schreibweise ein. Sie trainieren ihre Konzentration und verbessern ihre Rechtschreibung. Auch für Kinder mit LRS und in inklusiven Klassen ist dieses Spiel optimal geeignet. Es macht allen gleichermaßen Spaß.

So spielen 2 bis 4 Kinder gemeinsam
Die Spieler/innen vergleichen 2 Karten. Auf einer Karte sind Bilder und auf der anderen Wörter zu sehen. Allerdings fehlt auf der Wörter-Karte ein Begriff. Die Kinder müssen herausfinden, welcher das ist. Wer das Wort zuerst nennt, gewinnt die Karte. Gewonnen hat, wer am Ende des Spiels die meisten Karten hat.

Lieferumfang

  • 55 Karten in einer hochwertigen, handlichen Schubschachtel
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