miniLÜK Sachrechnen, 3./4. Klasse

Textaufgaben
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Dieses Produkt hilft Ihnen dabei...
i
Grundlegendes mathematisches Verständnis
Grundlegendes mathematisches Verständnis zu fördern
Logisches Denken
Logisches Denken zu fördern
Konzentration/Gedächtnis
Konzentration/Gedächtnis zu verbessern
  • vielfältige und motivierende Übungen
  • Lösungsstrategien entdecken
  • Rechenwege finden
Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zu einer realen Situation.

Das Verstehen dieses Ablaufs legt den Grundstein für das Verständnis weiterer angewandter Mathematik.

Das breite, differenzierte und motivierende Übungsangebot wurde aus für die Kinder interessanten und verständlichen Themen gewählt.

Vom mündlichen Rechnen bis 100 steigern sich die Anforderungen über den Zahlenraum bis 100 000 zu schriftlichen Rechenoperationen.

Den Kindern sollen folgende Fähigkeiten vermittelt werden:
- Auswerten von Tabellen und Schaubildern
- Verstehen von Relationen
- Entdecken von Lösungstrategien als Hilfe beim rechnerischen Bewältigen von Sachaufgaben.

Buch, 24 Seiten, geheftet
Preis€ 7,00Preise inkl. MwSt.
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miniLÜK Sachrechnen, 3./4. Klasse

Textaufgaben

  • vielfältige und motivierende Übungen
  • Lösungsstrategien entdecken
  • Rechenwege finden
Dieses Produkt hilft Ihnen dabei...
Grundlegendes mathematisches Verständnis zu fördern
Diese Produkte fördern das mathematische Verständnis und helfen, rechnen zu lernen.
Logisches Denken zu fördern
Diese Produkte fördern die geistige Fähigkeit, Zusammenhänge zu erkennen und Schlussfolgerungen zu ziehen.
Konzentration/Gedächtnis zu verbessern
Diese Produkte helfen, konzentriert nach einer Lösung zu suchen, und schulen die Gedächtnisleistung.
Das Lösen von Sachaufgaben gehört von Beginn an zum festen Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Das Kind gelangt von einer ihm bekannten Umweltsituation über die Abstraktion zu einer Zahlenoperation. Durch das Formulieren der Antwort kommt es wieder zu einer realen Situation.

Das Verstehen dieses Ablaufs legt den Grundstein für das Verständnis weiterer angewandter Mathematik.

Das breite, differenzierte und motivierende Übungsangebot wurde aus für die Kinder interessanten und verständlichen Themen gewählt.

Vom mündlichen Rechnen bis 100 steigern sich die Anforderungen über den Zahlenraum bis 100 000 zu schriftlichen Rechenoperationen.

Den Kindern sollen folgende Fähigkeiten vermittelt werden:
- Auswerten von Tabellen und Schaubildern
- Verstehen von Relationen
- Entdecken von Lösungstrategien als Hilfe beim rechnerischen Bewältigen von Sachaufgaben.

Buch, 24 Seiten, geheftet
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